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工程大多語種高中西班牙語方向期末總結大會落幕
發布日期：2025-07-15 12:30:02
隨著本學期各項教學任務的順利結束，工程大多語種高中西班牙語班于近日組織開展了期末總結會，對本學期的學習成果進行了全面梳理，并就假期安排和下學期分班計劃進行了系統部署。
本次總結活動采用圖文并茂、內容豐富的形式展開，分為暑假作業布置、頒獎典禮與下學期分班說明三大板塊，既回顧了成長，也展望了未來。
暑假作業布置：系統復習，提升能力
為幫助同學們在假期中鞏固所學、查漏補缺，西語組精心設計了結構清晰、內容充實的暑假作業，主要包括以下三部分：
語法練習包：圍繞中高頻語法點展開系統練習，夯實基礎語言知識，提升語法運用能力；
DELE模擬題訓練：結合西班牙官方語言考試（DELE）題型開展階段性訓練，為備考打下良好基礎；
西語配音任務：選取難度適中的西語原聲素材，開展配音模仿練習，強化發音語調，提高語感與表達能力。
需要特別說明的是，暑假作業的完成情況將作為下學期分班的重要參考依據之一，體現了西語班對過程性評價的重視，也鼓勵同學們在假期中保持良好的學習習慣與語言積累。
頒獎典禮：多元激勵，人人閃光
在本學期的教學過程中，同學們在課堂表現、學習態度和語言能力等方面均展現出積極進取的精神風貌。為此，西語組從不同角度評選出表現突出的同學，頒發了以下特色獎項：
KPI之王獎
表彰作業完成度高、學習任務執行力強的自律典范；
最強大腦獎
表彰課堂默寫成績優異，詞匯語法掌握扎實的語言能手；
勇猛精進獎
表彰學習進步顯著、不斷突破自我的奮進者；
一呼百應獎
表彰課堂參與積極、帶動氛圍的互動先鋒；
言聽記從獎
表彰筆記規范、內容詳實、學習態度端正的細致記錄者。
這些獎項不僅是對學習成果的肯定，更體現了教學評價從“結果導向”向“過程導向”“能力導向”的積極轉變，真正實現了因材施教、全面發展的目標。
下學期分班安排：因材施教，分層推進
為進一步提升教學實效，精準滿足學生多樣化的學習需求，西語班將在下學期繼續實行分層教學機制。分班將綜合以下三項指標，確保分層科學合理、動態可調，幫助每一位學生在適合自己的節奏中不斷進步。
1. 暑假作業的完成情況與質量；
2. 目前所在班級的整體學習節奏與個體適應度；
3. 學生所取得的語言等級證書。
期末總結不僅是對一個學期學習成果的回顧，更是對每一位同學成長軌跡的見證。
希望同學們在假期中合理規劃時間，堅持積累與練習，以更加積極主動的姿態迎接新的學習階段。
西語學習之路是一場持久的探索之旅，愿每一位同學都能在語言的世界中找到屬于自己的方向與熱愛。
祝大家暑假愉快！ Nos vemos pronto.
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