7月9日的清晨，當(dāng)上海這座城市還未完全蘇醒時(shí)，我們?nèi)照Z(yǔ)高中班的同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)抵達(dá)浦東機(jī)場(chǎng)，期待著即將開(kāi)啟的游學(xué)之旅。
從機(jī)場(chǎng)集合階段開(kāi)始，多語(yǔ)種高中項(xiàng)目的同學(xué)們就呈現(xiàn)出了良好的精神面貌：除去不可抗力因素大家都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)；老師辦理手續(xù)或者解決各種問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們會(huì)很貼心地把老師的隨身行李拉到自己身邊，默默幫老師保管；同學(xué)之間也都互幫互助，填寫(xiě)表格、搬運(yùn)行李時(shí)遇到困難，旁邊的同學(xué)都會(huì)主動(dòng)幫忙。就在這樣愉快的氛圍中，日本游學(xué)之旅順利拉開(kāi)了序幕。
學(xué)習(xí)篇——趣味課堂
7月10日，是大家抵達(dá)日本的第二天，也是開(kāi)啟游學(xué)之旅的第一天。一早，大家便踏著輕快的腳步來(lái)到了行知學(xué)園，在這里大家學(xué)習(xí)了動(dòng)漫的歷史，了解了動(dòng)漫的真正含義（「気の向くまま漫然と描いた畫(huà)（隨心所欲，漫不經(jīng)心地畫(huà)的畫(huà)）」），全程日語(yǔ)，是挑戰(zhàn)，但藝術(shù)的魅力又讓大家得以迅速融入其中。
課堂的最后，大家又化身“一日漫畫(huà)家”，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，為動(dòng)漫畫(huà)面配上了聲音臺(tái)詞，完成了一幅獨(dú)一無(wú)二的動(dòng)漫作品。令老師們驚訝的是，在場(chǎng)的所有學(xué)生都使用了日語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng)作，其中更是有三位同學(xué)的作品被老師評(píng)選為了優(yōu)秀作品。
學(xué)習(xí)篇——深度課堂
7月11日，游學(xué)的第三天，大家來(lái)到了日本名校——早稻田大學(xué)（わせだだいがく），在研究室大樓里，遠(yuǎn)藤老師為我們帶來(lái)了一場(chǎng)引人深思的課題講座——日本高等教育的歷史和面臨的課題 圍繞著自由和平等。
在講座中，大家深入了解了早稻田大學(xué)的歷史，與中國(guó)的淵源可以追溯到陳獨(dú)秀、李大釗等許多中國(guó)近現(xiàn)代革命家，也提前了解了日本大學(xué)的入學(xué)考試方式，企業(yè)的用人需求等。
隨后，在老師的帶領(lǐng)下，大家參觀了早稻田博物館、村上春樹(shù)library、最強(qiáng)學(xué)部政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部，大家更是爭(zhēng)先恐后地和坪內(nèi)逍遙雕像握了手，因?yàn)槲帐趾髸?huì)帶來(lái)考運(yùn)哦。
到了中午，大家來(lái)到早稻田大學(xué)食堂進(jìn)行了午餐，點(diǎn)餐、付款、餐盤(pán)回收都由學(xué)生自己一人獨(dú)立完成，大家都完成得很出色、很有序。
對(duì)了，大家還收到了學(xué)校精心準(zhǔn)備的小禮品——早稻田大學(xué)吉祥物“博士熊”（老師羨慕中）
學(xué)校地址：上海市長(zhǎng)寧區(qū)仙霞路350號(hào)
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